[ 回憶的呢喃][深色的空間][幽林的低迴][無盡的繾綣][深色的年輪]

 

 

重生意義

 

 

 


     人文活動是人類一切生命之始的動源,希望透過學校成員與社區居民之共同參與、規劃、設計、協商,並付出行動與關懷,彼此透過討論學習,凝聚共同的心,一起為舊有之歷史建築環境改造工作奉獻心血,不單可使學校增添一個深具特色之教學園區,更可為社區居民生活增添美化和諧,更可以之傳承給下一代。

    因之,學校與社區居民均迫切希望在舊有基礎上加以整修,建設成為一個具有文化性、生活性、永續性之新文化園區,期待再展現地方的特色。

 

 

 

2005年5月31日動土典禮

(一)  建築風格的特殊:

     山腳國小四棟日式建築宿舍群,其建築方式是以歐美傳至日本之中間夾夯土外層覆以檜木板方式建造,其特殊之建築風格足為當代代表作,在現今之建築物已難追尋。

    尤以方方正正之基地尤為難能可貴,鬱鬱蒼蒼的林木更增添幾許古意。且地處學校東北方可為獨立學習園區,如提供社區活動亦不致影響學生,確是值得再加以整修以賦於新生命。

(二)    歷史情懷的圓夢:

    山腳國小創校九十一年,歷經多次整建舊有歷史建築只剩下四棟教師宿舍群,故常為校友尋憶的指標處所,加以獨特之日式建築風格見證了歷史變遷。

(三)    磚雕藝術的魅力:

    磚雕早年為我國傳統建築之工藝中,曾與木雕、石雕並列三雕之一。顯示紅磚的雕刻技藝是一門獨立的特殊藝術。而台灣對磚雕藝術,已逐漸的失傳。只有在一些傳統建築中的古剎、豪宅,方能偶爾欣賞到令人驚嘆的傳統磚雕藝術,而學區內之蔡家古厝其磚牆的雕飾相當講究,磚雕的花草人物,栩栩如生,展現了傳統磚雕藝術的風華,是古典建築藝術的精髓所在。山腳社區環境營造工作計畫中,已將磚雕藝術列入重點之一,使山腳社區未來風貌具有文化及藝術氣息的人文特色。

(四)  先民墾荒的見證:

    苑裡原為平埔族─道卡斯族「喔灣麗」社所在地,蓬山八社中之日北社即為原日北里(現劃歸山腳里),學區內之舊社、青埔,向為道卡斯族人生活區域,且本區是為道卡斯族最後之消逝點,其文物之蒐集展示足可見證先民墾荒過程。


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