[ 回憶的呢喃][深色的空間][幽林的低迴][無盡的繾綣][深色的年輪]

 

維護管理

 

 


 (1)   專業人才的培育:

 

    園區配合社區營造,可設置產業文化人才養成所,加強人才培育,提供藝文表演專家常駐,以帶動地方文化層次之提昇,也可增加學校專業人力資源,增進教育效能。

(2)辦理各項活動以凝聚社區居民的共識,激發主動參與:

    配合社區營造辦理各項人文活動,以吸引社區居民之共同參與,並付出行動與關懷,並希望透過彼此互動,凝聚社區居民與學校共同的心,達到「學校社區化、社區學校化」之目標,與社區共榮共存,以為永續發展之機制。

(3)提供知性旅遊之景點:

     歷史建築之修復不只是保持原有建築物,實可賦以新生命,使她再生再利用,修復完成後,配以完善之配套措施,與苑裡鎮各特色產業、觀光休閒產業採取策略聯盟,可搭配苑裡鎮各觀光產業提供為知性旅遊景點,藉以提昇休閒文化。


[規劃利用][維護管理]

 圖片與資料提供者:葉文輝主任。